Erik van Bruggen Kinder-en jeugdpsycholoog
 Begeleiding van ouder, kind en adolescent Onderwijs Gezondheidszorg Overig
   

CURRICULUM VITAE

PERSOONSGEGEVENS:

  • Naam: Erik van Bruggen
  • Geboortedatum: 20-09-1960
  • Adres: Marktstraat 7
  • Postcode: 1521DW
  • Plaats: Wormerveer
  • Telefoon: 075-7726911
  • Mobiel: 0620924857
  • E-mail: info@evanbruggen.nl
  • Website: www.evanbruggen.nl
  • Burgerlijke staat: Gescheiden, twee kinderen
  • Rijbewijs: BE
  • GZ-registratie: 12-2-1999

OPLEIDINGEN:

  • Verkorte opleiding supervisor en coaching 2007-2009
  • Studie Psychologie, afstudeerrichting Kinder- en Jeugd 1984-1990
  • psychologie, Vrije Universiteit, Amsterdam.
  • Academie voor Lichamelijke Opvoeding, Den Haag 1980-1984
  • Studie Motorische Remedial Teaching 1984-1986
  • Rijksuniversiteit Utrecht.

WERKZAAMHEDEN:

  • Psycholoog docent bij het Juliuscentrum, centrum voor 2001-heden gezondheidswetenschappen
  • en eerstelijns geneeskunde, UMC Utrecht, 16 uur per week
  • Docententraining voor DSH,Deskundigheidsbevordering huisartsen 2005-2009
  • Landelijke cursus.
  • Zelfstandig psycholoog, werkzaam in oa. onderwijs als trainer, 1998-heden
  • methodiekontwikkelaar, coach en projectleider, 24 uur per week
  • Werkzaamheden voor 2knowhow, trainingsbureau in Leiden
  • Kinder- en Jeugdpsycholoog Jeugdhuis Middelveld, 1989-2001
  • Residentiële orthopedagogische hulp aan moeilijk lerende kinderen
  • en jongeren, Stichting Welzijn- en Gezondheidszorg,
  • Leger des Heils, Amsterdam, 16 uur per week.
  • Particulier psycholoog, werkzaam als psychodiagnosticus 2000-2002
  • bij de toelating van leerlingen voor LWOO en praktijkonderwijs,
  • ROC-Amsterdam
  • Kinder- en Jeugdpsycholoog bij ‘ de Kombinatie’, 1994-1999
  • ambulante hulp aan zwakbegaafde en zwakzinnige kinderen
  • met psychiatrische problematiek, Paedologisch Instituut,
  • Duivendrecht,
  • Opdracht als trainer en methodiekontwikkelaar voor de afdeling mei 1998
  • Gedragstherapie van het Paedologisch Instituut
  • Duivendrecht op het NOVA college te Amsterdam
  • Kinder- en Jeugdpsycholoog bij OC Amstelmonde, 1998-1999
  • Residentiele hulp aan moeilijk lerende kinderen en jongeren,
  • Stichting De Opbouw, Uithoorn, 8 uur per week,
  • Kinder- en Jeugdpsycholoog VSO-LOM ‘De IVVO’, 1993-1994
  • Wormerveer, 8 uur per week.
  • Leraar Lichamelijke Opvoeding VSO-MLK ‘De Brug 1984-1994
  • Assendelft, 16 uur per week.
  • Leraar Motorische Remedial Teaching en judo, VSO-LOM ‘IVVO’, 1990-1993
  • Wormerveer, 4 uur per week

GEVOLGDE CURSUSSEN/STUDIEDAGEN EN SYMPOSIA:

  • Verschillende WONCA congressen, incl geven van workshops
  • (Florance, Amsterdam, Istanboel
  • Nascholingscursus voor groepsbegeleiders bij de 2004
  • huisartsenopleiding, bureau 2know how
  • Cursus “Evidence based medicin”, UMC 2003
  • Docententraining voor groepsbegeleiders bij de 2002
  • huisartsopleiding (accrediteringspunten 20)
  • Onderwijs in kleine groepen, Onderwijsinsitituut UMC Utrecht 2002
  • (3 en 17 april 2002)
  • Psychopathologie bij kinderen en jongeren met een verstandelijke 2001
  • handicap, Erasmus Medical Organisation, Rotterdam (18-5-2001)
  • (1 uur diagnostiek, 0,5 behandeling en 1 uur overig
  • Studiedag Diagnostiek van de sociaal-emotionele ontwikkeling 2001
  • (17-5-2001), Nederlands Instituut voor Postacademisch Onderwijs,
  • Leiden (accrediteringsnummer 2001.035, 3,5 uur)
  • Congres ‘ Via-Via, reflecties op begeleidingsinterventies bij 2000
  • sociaal-emotionele problemen in het onderwijs’, NWO en NIP
  • (2-2-2000) (accrediteringsnummer 2000.003)
  • Congres ‘Aardigst duurt het langst’, over sociale 1999
  • vaardigheidstrainingen, NIP (9-4-1999)
  • Cursus ‘Vast en zeker’, voorkomen en behandelen van ernstige gedragsproblemen van verstandelijk gehandicapten’ 1998
  • Paedologisch Instituut Duivendrecht (56 cursusuren en 24 uur
  • voorbereiding)
  • Symposium ‘Beïnvloeding van agressief gedrag in de kinderleeftijd” 1998
  • (5-6-1998)
  • Cursus ‘Overzicht van de ontwikkelingsstoornissen volgens 1996
  • de DSM IV’ , PAO (15 cursusuren)
  • Cursus Goldsteintherapie (sociale vaardigheidstraining) 1991
  • RINO, Amsterdam. (21 cursusuren)
  • Cursus ontwikkelingsstoornissen en psychopathologie bij kinderen
  • PAOS, Utrecht 1986

REGISTRATIES:

  • Vanaf februari1999: registratie GZ Psycholoog in het BIG register.
  • Vanaf april 1999: registratie Kinder- en jeugdpsycholoog bij het NIP

BESTUUR:

Bestuurslid Stichting club Extra, club voor aangepast sporten 2000-2001 voor kinderen met een motorische handicap

KLANTEN:

  • Iederslandcollege. Amsterdam
  • Amstelveencollege, Amstelveen
  • H. Wesselink college , Amstelveen
  • P. Nieuwlandcollege. Amsterdam
  • Calandcollege, Amsterdam
  • Regenboogschool, Amsterdam
  • Nova college, Esprit scholengroep Amsterdam, 250 docenten
  • ROC-vmbo Amsterdam
  • voor docenten, leerlingbegeleiders en leidinggevenden, 100 docenten.
  • De Hunnerberg, justitiële instelling (jeugdgevangenis), Nijmegen
  • Talita Koemi, ZMLK, Nijmegen
  • Wellant college , Rijnsburg
  • Beatrixschool-Niewegein (BO)
  • Emmaschool-Hoofddorp (SVO)
  • Driestar college-Leiden
  • Heerenlanden college-Leerdam
  • Alfrinkcollege-Zoetermeer
  • Openbare scholengemeenschap Bijlmer- Amsterdam ZO
  • (o.a cursus voor ouders)
  • Katholiek Drents College-Emmen
  • Emelwerda college- Emmeloord
  • DaafGelukschool-Haarlem (SO)

LEZINGEN EN VOORDRACHTEN:

  • Cursus “ omgaan met fouten”, voor specialisten in opleiding, UMCU
  • Cursus voor beginnende Hao’s , UMCU
  • LOVAH congres, jan 2009
  • Begeleide intervisie, huisartsengroep Driebergen
  • Op Mathilde symposium voor huisartsopleiders over ‘het geven van 2004
  • opdrachten’, UMCU
  • ‘ Training of teachers in general practice’, 2003
  • Inter university centre of Dubrovnik
  • Op Mathilde symposium voor huisartsen over coaching, UMC, 2003
  • Studiedag op Nova college voor alle 270 docenten over 2003
  • leerlingbegeleiding en zorgstructuur
  • Studiedag Alfrinkcollege Zoetermeer over aanpak lastig gedrag 2002
  • Op tweedaags Kinder-en Jeugdpsychiatisch congres ‘Premiere’ 1998
  • van Triversum in Alkmaar over ‘De Kombinatietraining’,
  • september 1998
  • Voor Jeugdartsen in opleiding ‘sociale vaardigheden en 1998
  • vaardigheidstekorten, signalering en preventie’ TNO, Leiden.
  • Voor medewerkers Gemeentelijk Paedologisch Instituut 1998
  • “mediatietherapie bij leerkrachten”.
  • Voor leerkrachten (200) op het NOVA college 1989
  • “Leerkrachtbegeleiding en sociale vaardigheidstrainingen”
  • Op het Paedologisch Instituut, Duivendrecht voor psychiaters, 1995
  • psychologen en orthopedagogen over begeleiding van leerlingen
  • met psychosociale problemen in het onderwijs
  • Gastcolleges ‘Leerlingen met gedragsproblemen’, Academie voor 2002-2009
  • Lichamelijke Opvoeding
  • Voor OC Middelveld en Project Arbeidstoeleiding van het 1999-2001
  • Leger des Heils trainingen over ontwikkelingspsychologie en gedragstherapeutische technieken
  • Voor sociaal psychiatrisch verpleegkundigen bij de RIAGG’s 1997
  • te Amsterdam de training “Trainer sociale Vaardigheden”
  • Voor OC Middelveld en de Kombinatie verschillende 1994-1999
  • opleidingen tot ‘Trainer sociale vaardigheden’
  • Voor leerkrachten Lichamelijke Opvoeding in de Zaanstreek 1986
  • de cursus ‘Motorische Remedial Teaching’

PUBLICATIES:

  • De Kombinatietraining, een sociale vaardigheidstraining voor moeilijk lerende kinderen. ACCO, 1999.
  • Artikel ‘Ambulante psychiatrische hulp voor verstandelijk gehandicapte kinderen. In ‘Maandblad voor Geestelijke Volksgezondheid’, maart 1997 (met H. van Leeuwen en E. den Teuling, beide kinder- en jeugdpsychiater).
  • Artikelen “Lastige leerlingen” in ‘12-18’, tijdschrift voor het voortgezet onderwijs, maart en aprilnummer, 2001
  • Artikel “De Zorglijn” in ’12-18’, tijdschrift voor het voortgezet onderwijs, oktober 2002
  • Artikel “Aanpak lastig gedrag op NOVA college”, ism H. Winkel, Tijdschrift voor leerlingbegeleiders, jaargang 26, nummer 6
  • Artikel “Zorglijn buigt gedrag om” ism H. Winkel, in Didaktief, jaargang 34, nummer 3, maart 2004
  • “Gids didactische werkvormen’ , 2004, eigen uitgave
  • “lastige leerlingen”, artikel in brochurereeks van 12 tot 18, 2006
  • “artikel “samen opvoeden”, in ’12-18’, tijdschrift voor het voortgezet onderwijs, november 2007

OVERIG:

Naast de bovengenoemde sociale vaardigheidstraining heb ik “de Zorglijn” ontwikkelt, een leerlingvolgsysteem op het gebied van gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling voor het voortgezet onderwijs (zie de website: evanbruggen.nl)

Bij huisartsenopleiding heb ik verschillende onderwijsprogramma’s ontwikkelt.